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Acabo de recibir por correo electrónico un escrito de un padre o madre. Por su interés, lo reproduzco a continuación y animo a todos a que expresen también su opinión sobre él o sobre cualquier otro tema.

" Un nuevo curso ha comenzado y como siempre el propósito de enmienda va por delante de cada uno de nosotr@s, padres y de vosotros maestr@s. No quisiera que también, como cada año, las cosas sólo fueran bonitas al comienzo y que luego se dé paso a la guerra de acusaciones por parte de los padres contra los maestros por los resultados escolares y los maestros quitándose responsabilidades por pensar y decir que parte de culpa es de los padres por no implicarnos lo suficiente en la educación de nuestros hijos. Yo opino que habrá de todo, como en “la viña del señor”, pero… ¿por qué no nos metemos cada uno la mano en nuestro pecho y “apencamos” con nuestras culpas y responsabilidades. Cada una de las partes tiene una tarea en la educación de los niños ya que yo como Padre-Madre no puedo ni debo olvidar que la “educación” de mi hijo, en uno de sus aspectos o acepciones es responsabilidad mía e incluyo en esa responsabilidad el enseñarle valores que le ayuden, le orienten y le enseñen a afrontar unas obligaciones en la vida y en esas obligaciones incluyo el entorno de su educación, como la preocupación por la escuela , el inculcarle la importancia que tiene en su vida, su futuro y que ellos sean responsables y se preocupen sin tener que depender siempre de nosotr@s. En definitiva nosotr@ tenemos que caminar con ellos y no dejarles toda la responsabilidad a los maestros ya que creo que ellos están como parte fundamental para “enseñarles” y educarles en valores y aspectos que los padres no podemos: la cultura (como enseñanza, no me mal interpretéis), los conocimientos, etc., son obligaciones de los maestr@s.
Esto viene a ser una reflexión personal con la que ni defiendo ni critico a los maestr@s , ni a los padr@s, sólo quiero que sea una reflexión para cada uno de nosotros y que los maestr@s piensen en el instrumento tan importante que tienen en sus manos al “educar” a nuestros hijos y que sepan hacerlo lo mejor posible y poniendo de su parte para cumplir con sus objetivos aun temiendo que la monotonía o lo repetitivo de los años pueda hacer mella en su ilusión o en sus ganas año tras año. Y por supuesto que los padres entendamos que nosotros y los maestr@s vamos al 50% en la educación de los hijos y que no puede haber presión para que ese porcentaje suba o baje de ninguna de las dos partes y por favor que pensemos que si en todo esto alguien sale perdiendo son los niños.
Gracias por este espacio para poder expresar unos pensamientos que espero que puedan servir al menos de reflexión.
No se si esto llegará a algún lado pero al menos como se dice en Palenciana me he “quedao escansando” al escribirlo.
¿Quién sabe si me contestarán o…. peor todavía ¡¡¡¡¡ amenaze con volver!!!!!.

ALGUIEN PREOCUPAD@ POR LA EDUCACIÓN DE SU HIJ@


Una representación del profesorado del colegio San José de Palenciana, ha estado en los últimos días en Oslo, estableciendo las bases de nuestro Proyecto Comenius en reuniones con los profesores de Noruega y Rumanía. Se ha visitado el centro "Haukasen skole", un centro de educación especial para alumnos con discapacidad y otro colegio de Educación Primaria de la misma ciudad. Con estos colegios pretendemos en los próximos meses trabajar de un modo paralelo diferentes contenidos y actividades, compartiendo los resultados y aprendiendo unos de otros a superar las dificultades que cada alumno puede encontrar en su educación a través de actividades creativas y lúdicas.
Nuestros alumnos van a poder conocer a estos alumnos y su colegios en vídeos, pronto con un contacto directo por carta usando el inglés como idioma en común y en un futuro incluso teniendo la oportunidad de visitarlo.
Todos los trabajos que recibiremos de nuestros compañeros, serán expuestos en las paredes del colegio a lo largo del año por lo que toda la comunidad escolar estará invitada a disfrutar de esta experiencia educativa.

Durante el mes de noviembre se va a desarrollar el proceso para la renovación parcial del Consejo Escolar. En esta ocasión se elegirán:

- 2 representantes de los profesores y profesoras.
- 3 representantes de los padres y madres de alumnos.
- 1 representante de los alumnos y alumnas.

El día 25 de octubre, a las 10:30 horas, se celebrará un sorteo público para designar un representante de cada sector que constituirán la Junta Electoral.

El calendario del proceso electoral es el siguiente: (click para agrandar y/o guardar)

El próximo lunes, 23 de octubre, a las cuatro menos cuarto de la tarde, tendrá lugar la reunión de principio de curso entre las tutoras y los padres/madres de alumnos de Ed. Secundaria.

Dicha reunión se celebrará en las aulas de E.S.O. y en ella se informará de todos los aspectos importantes para el correcto desarrollo del curso escolar.

PROYECTO COMENIUS

Se informa a la comunidad educativa de que, a lo largo de este año, nuestro centro se encuentra inmerso en el desarrollo de un proyecto de colaboración europea con dos centros (Noruega y Rumanía) con los cuales intercambiaremos trabajos, experiencias educativas...
Con él se pretende que nuestros alumnos lleguen a comprender la diversidad multicultural del entorno que nos rodea y sean más comprensivos con aquellos alumnos que presentan alguna dificultad, siendo uno de los centros asociados un colegio de educación especial. De igual manera, nos servirá para trabajar el inglés de un modo interesante y lúdico dado que todos nuestros trabajos se realizan en este idioma como lengua común entre los distintos países participantes.
Como punto de partida, dos profesores del centro visitarán el colegio noruego en Oslo durante tres días a partir del 18 de octubre 2006, para sentar las bases del proyecto en reuniones con los profesores asociados acordando: plazos de entrega de trabajos, señas de correspondencia para que los alumnos que lo deseen se carteen con chicos/as de estos países, intercambio de experiencias educativas etc; teniendo como objetivo para el próximo año, que algunos de nuestros alumnos/as tengan la posibilidad de viajar en compañía de los profesores a conocer estos colegios y sus nuevos amigos, alojándose con aquellas familias que se brinden para ello. De igual modo y cuando llegue el momento, se invitará a aquellos padres que quieran alojar alumnos extranjeros durante sus visitas a que brinden su casa y cuidado a estos alumnos.
Esperamos la participación de toda la comunidad escolar y os iremos invitando a seguir nuestra experiencia paulatinamente.

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